چکیده مقاله
از آنجایی که اکثر ملل و جوامع بشری بنا به خواسته های متفاوت با یکدیگر مراوره و تبادلات فرهنگی داشته ، اما بخشی از ملل ، خاصه کشور های جهان بنوعی تحت تأثیرفرهنگ مغرب زمین قرار می گیرند که این تأثیر ممکن است بشکل تهاجم فرهنگی بروز و نفوذ نماید . بنابراین در این خصوص لازمست عوامل موفقیت مهاجمان فرهنگی را از دو دیدگاه یعنی عوامل روانشناختی و جامعه شناسی مورد بررسی و مراقه قرار داد . در بحث از عوامل روانشناختی به آسیبهایی مانند احساس حقارت و کُهتری ، عدم ارضاء نیازهای افراد در جامعه ، عدم مقبولیت و محبوبیت از جانب افراد جامعه ، فشار دوستان و همسالان ، بیکاری و فقر و بی هدفی و بی ثمری که می توانند بر افراد جامعه اثرات سوء و مخرب بگذارند اشاره نمودیم . و در بحث از عومل جامعه شناسی به خلاء فرهنگی موجود در جامعه ، تضعیف نهاد دولت ، ضعف و نا هما هنگی نهادهای اجتماعی ، گسستگی عواطف و پیوندهای اجتماعی ، عدم عدالت اجتماعی ، فقر و عدم توجه به مهاجرت ، تجارب و جنگ ، گسترش فحشا ، فساد و منکرات اشاره گردیده شد ، آنگاه در ادامه بحث به ریشه های دشمنی استکبار جهانی با انقلاب اسلامی پرداختند و به اهمیت این موضوع که کشور عزیز ما از نقاط استراتژیک جهان بوده ، چرا که به آبهای آزاد جهان دسترسی داشتند و در مجاورت کشورهای آسیای میانه و دریای خزر قرار گرفتند و نقش مهمی را در جهت ارتباط با سه قاره اروپا ، آسیا و آفریقا ایفا می نماید . ضمناً این منطقه پهناور 63% از ذخائر نفتی و 28 % از ذخائر گاز جهان را در خود نهفته دارد . و از لحاظ سیاسی نقش مهم و تأثیر گذاری در معادلات سیاسی جهان داشتند . همچنین از لحاظ فرهنگی این منطقه مهد ادیان بزرگی چون اسلام ، مسیحیت ، یهود و آئین زرتشت بوده است . با این توصیف همیشه امپریالیزم جهانی بسرکردگی آمریکا در صدد بوده که به شیوه ها و ترفندهای مختلف و متفاوت بتواند جا پایی در ایران اسلامی پیدا نماید . این اثر یا از طریق نظامی بوده که تا کنون موفق و کارساز نبوده یا از طریق فرهنگی است که بنا به فرمایشات مقام معظم رهبری ممکنست بشکل شبیخون فرهنگی عمل نماید . لذا جا دارد در این زمینه روشها و شیوه های مقابله با هجوم فرهنگی غرب را که همان شیوه ها و روشهای تعلیم و تربیت اسلامی است بر شمرده و بعنوان سپری محافظ در مقابل این هجوم بحساب بیاوریم . این روشها عبارتند از : تعمیق شناخت و باورهای دینی به عنوان بنیادی ترین روش متفاوت فرهنگی ، پناه بردن به قرآن به عنوان پیام نبوت و سند رسالت ، تمسک به ولایت به عنوان چراغ هدایت و روشنگران شریعت و کشتی نجات اُمت ، اقامه نماز به عنوان باز دارنده فرد از فحشا و منکرات و بالاترین ذکر خدا ، امر به معروف و نهی از منکر به عنوان را انبیاء و روش مصلحان دین ، اشتغال به کار به عنوان فاکتوری مهم در سلامت فرد و جامعه در جهت شکوفائی استعدادها و بروز خلاقیت ها و ابتکارات نیروی جوان و ازدواج که به فرمودۀ پیامبر هر کس ازدواج کند نیمی از دین خود را کامل کرده و برای نیمه دیگر باید از خدا طلب تقوی نماید به عبارت دیگر اشائمه فرهنگ ازدواج سلامت فردی و اجتماعی جامعه را تضمین می نماید در خاتمه عنوان گردید که در تدوین برنامه مقاومت فرهنگی در مقابل ( ناتوی فرهنگی ) باید دشمنان و مهاجمان را دقیقاَ شناسایی کرد ، نقاط قوت و توانمندی آنان را شناخت ، نقاط کور و آسیب پذیرشان را ارزیابی کرد و روشهای مبارزاتی و تاکتیک های حمله به آنان را بدست آورد . همچنین باید نقاط قوت و ضعف نیروهای خودی ، موقعیت ها و توانمدی موجود ، روش های مبارزاتی خود را نیز مشخص کرد ، آنگاه برنامۀ فرهنگی دراز مدت و کوتاه مدت کشور را برای رویاروی با این تهاجمات تدوین نمود .